1310月

四川省教育厅关于开展高等学校省级创新创业教育示范课程建设工作的通知川教函〔2016〕554号

各高等神学院:

为落实《国务院办公厅在流行中的深化高等神学院引入创业教育改革的器械反对的话》(国办发〔2015〕36号)、《四川省民政府办公厅在流行中的深化高等神学院引入创业教育改革的器械反对的话》(川办发〔2015〕64号)等赡养纸张见解,深化助长全省高等神学院引入创业教育著作,we的所有格形式重要官职决议在十三五时期,脸全省高等神学院选拔构想排列省级引入创业教育示例迅速移动。

一、构想目的

到2020年,构想省级引入创业教育示例迅速移动150门,容量,100所本科学院,50所高职学院(并入四川省高等职业技术学院)。

二、基本必需品

(一)依照脸全部情况的基谐波的、留意指引、搭配教导、同盟条约专业、宣扬还愿的基谐波的,观点与还愿偏重,精力充沛的助长引入创业教育迅速移动构想。

(二)依照高等神学院职位,深化教育教育改革,助长引入创业教育与专业教育的分不开的联合收割机,助长先生片面生长与成才。

(三)在使满足员工培训需求的根据,联合收割机先生还愿,最优化迅速移动容量,以培育引入创业见解为地核,增长引入创业能耐,为引入员工培训赡养优质教育资源。

(4)迅速移动设计的表示特性的,教育模块与知识点设置具有较强的针对性,可行性强。教育大纲适合教育目的的必需品,还愿教育的某一事项设计与应付,激励中间定位迅速移动原料的生长和写作。

(5)在体育教育中僵持宣扬先生的机构、教育的针对性,无效培育先生的引入感觉和创业感觉,先生引入创业见解的培育,增长先生创业还愿能耐,上进的教育方式和中庸。

(六)迅速移动负责人基谐波的上具有,具有充沛的教育亲身参与和对应的的引入能耐。有理的教员作曲、员工不乱、教育程度高、教育效果好。

(7)有理的迅速移动突出,可实现的。这门迅速移动涉及了诸多科目。,先生得益于面广。中间定位教育健康状况能使满足迅速移动教育的实践需求,神学院保险单保证到位。

三、构想容量

引入创业教育示例迅速移动分为使有纪律类迅速移动和通识因素类迅速移动两类,主修专业迅速移动。

(一)使有纪律类引入创业教育迅速移动

激励高等院校以科学技术为根底,鉴于学科和专业背景幕布,产学研联合收割机的开展、野外具有通电话得分的引入创业教育类使有纪律迅速移动(含还愿迅速移动),像,与引入、创业亲密中间定位的专业迅速移动、新垦地的迅速移动、考虑一套方式迅速移动与引入迅速移动增长先生综合因素、还愿活跃迅速移动等。,将引入创业教育无机融入专业教育。

(二)通识因素类引入创业教育迅速移动

激励高等神学院遵照办学形势,分不开的联合收割机大先生因素教育,注意培育先生的引入感觉、创业能耐与因素,对大先生停止想象的教育、还愿教育、运动场文化活跃、就业指示方向发球者无机插入插座,生长、野外脸全部情况先生的引入创业教育类通识因素迅速移动(含还愿迅速移动),注意培育先生引入创业感觉,激起先生引入创业动机。

激励地区一级的保证、省部级使突出,省部级科研劝告教员、新垦地的学科引入创业迅速移动;激励牧师指示方向先生引入创业,或具有引入创业还愿亲身参与的教员赡养、方式学迅速移动、还愿性迅速移动。

获批立项的引入创业教育在线吐艳迅速移动,同时,作为省级精品身体空旷课构想。高职业高中专学院获批立项的引入创业教育示例迅速移动,融入四川高职教育引入开展。

四、申报顺序和方式

引入创业教育示例迅速移动采用神学院托付、专家复习、教育部授权。神学院机构初试,大修道院的副院长托付。教育部机构专家复习,复习树或花草结果发布、审批后发布。

托付迅速移动中间定位申报原料及教育资源。本迅速移动的教育大纲应在we的所有格形式的本科迅速移动中赡养。、教育教学计划、使焦虑、试验指示方向、文献学和及其他原料,而且三位讲解员,包罗Cou教育录像(每人实足25分钟),激励在线评价课件或十分的迅速移动录像。。高职迅速移动的课件应在迅速移动网站上赡养、记录、使焦虑、实行突出、学习指南、迅速移动负责人录像等读本(无。

五、申报界限及工夫

四川省引入创业教育示例迅速移动分年度立项构想。今年适合基本必需品的高等院校可申报使有纪律类引入创业教育迅速移动、通识因素类引入创业教育迅速移动各1门,申报流产日期为11月30日。。中间定位大学校舍将发布高级职员赡养纸张、突出宣言(附件一)、突出申报汇总表(附件二)及中间定位作证原料,将上述的原料的电子版寄到指派邮筒,并11月30新来将突出申报书上传至迅速移动网站。

联络:首席财务官张福兴、宋雅兰

联系电话:028-86117120、86142205

邮筒:scedugjc@

附件:1.四川省引入创业教育示例迅速移动构想突出申报书

2.四川省引入创业教育示例迅速移动构想突出申报汇总表

四川省教育部门

 20162013年11月1日

附件1:

附件1-四川省引入创业教育示例迅速移动构想突出申报书.docx  ()

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附件2:

附件2-四川省引入创业教育示例迅速移动构想突出申报汇总表.xlsx  ()

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